【來去看看~】南洋小學 | Studio505

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位於新加坡的南洋小學及幼兒園全新擴建部分，圍繞著一個大型內部山谷而設計，此山谷面向天空卻背離住宅街道。studio505 與 LT&T 的主要設計目標在於將公共空間置於學校的核心位置。

 

Courtesy of © John Gollings

當從公共街道層進入這條山谷時，訪客無法一眼望盡整個山谷，因為它在地理中心處拐了個彎，精心設置了一處大型景觀樓梯。該樓梯不僅為登上山頂及其教室提供了通道，同時整合了室外活動空間。這一景觀手法強調並凸顯了現有場地的輪廓。山谷的水平延伸則由樓梯的垂直感以及裸露的黃色柱子所平衡，這些柱子支撐著看似在頭頂飛越的連接橋，使兩側平行的教室翼之間形成便捷的連接。

Courtesy of © John Gollings

 

色彩通常以一系列捆綁在一起的橫向條紋形式呈現。沒有任何一種色彩會獨自存在。每一種色彩總是成群出現，彰顯出這是一個共享的山谷。相比單一色彩，色彩組合所營造的印象截然不同，因為它們提供了多樣的解讀和詮釋。這是一場充滿各種色彩、觀點與聲音的對話，永不停歇，橫向延展，彷彿無窮無盡。

Courtesy of © John Gollings

這一技術方案是通過在型材預鑄混凝土過梁上以低成本預算塗刷乳膠漆，並配以彩色遮陽板來實現，這些遮陽板有效抵擋了日曬和風雨的侵襲。我們的目標是打造一個極具啟發性的公共空間，旨在展現積極、無拘無束的自由思考，並同時為孩子和老師心中的那份童真帶來喜悅與激動。

Courtesy of © John Gollings

 

(原始文章來源)

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